Historia Djaboko w Togo doskonale ilustruje, jak pojawienie się infrastruktury szkolnej zmienia życie na wsi. Przez długi czas dzieci miały dostęp jedynie do szkoły podstawowej, a te, które chciały kontynuować naukę, musiały pokonywać wiele kilometrów, wynajmować pokój i mieszkać z dala od rodzin. Stworzyło to ogromną barierę w dostępie do edukacji i zniechęciło dużą grupę młodych ludzi.
21 kwietnia 2026 r. jednoczesne otwarcie szkoły średniej CEG (Collège d’Enseignement Général) i przedszkola stanowiło historyczny punkt zwrotny. Ponad 150 dzieci korzysta obecnie z nowoczesnej przestrzeni do nauki wczesnoszkolnej, a ponad 200 uczniów może kontynuować naukę w szkole średniej bez opuszczania swojej wioski. To krok naprzód, który zmniejsza nierówności, sprzyja sukcesom w nauce i wzmacnia spójność społeczną.
Otwarcie przedszkola i szkoły średniej w Djaboko, Togo (fot. André Beguem)
Misjonarze Werbiści, dostrzegając te potrzeby, nie ograniczają się tylko do głoszenia: przekładają swoją wiarę na konkretne działania. Ich zaangażowanie pokazuje, że ewangelizacja wiąże się również z rozwojem człowieka. Budowa szkół daje dzieciom szansę na marzenia o wielkich rzeczach, na usamodzielnienie się i wniesienie wkładu w rozwój swojej społeczności w przyszłości.
Krótko mówiąc, Djaboko nie jest już tylko „dużą wioską”: staje się centrum edukacyjnym, miejscem nadziei, gdzie przyszłość nabiera innego kształtu. Tego typu inicjatywy przypominają nam, że edukacja jest pierwszym kluczem do wyrwania się z ubóstwa i utorowania drogi do zrównoważonego rozwoju.
Takich wiosek jak Djaboko w północnym Togo jest jeszcze bardzo dużo. Czekaja one na pomoc ludzi dobrej woli i tych, którzy sympatyzują z misjami.
Polska Prowincja werbistów, a w szczególności Referat Misyjny z Pieniężna od lat na różne sposoby wspierają niewielkie lokalne społeczności w Togo. Do przedszkola i szkoły średniej w Djaboko trafi wkrótce część przyborów szkolnych zebranych w ramach zakończonej niedawno akcji „Uczniowie-uczniom 2025”.
Marian Schwark SVD
Togo